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知识点18 生态系统和生态环境 高考真题分类题库

2020-01-14/    澳门银河www6163am

编者按:

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  温馨提示: 此题库为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观 看比例,关闭 Word 文档返回原板块。 知识点 18 生态系统和生态环境 1.(2015·福建高考·T4)下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数 字为能量数值,单位是 J·m-2·a-1)。下列叙述正确的是( ) A.该食物网中最高营养级为第六营养级 B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为 25% C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为 1 357 J·m-2·a-1 D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 【解题指南】(1)图示信息:箭头表示能量流动的方向、数值表示各营养级能量 大小。 (2)关键知识:生态系统的概念、能量传递效率计算方法、营养级与食物链的关 系。 【解析】选 B。本题主要考查生态系统的概念及能量传递知识。A 项中,该食物 网中有 3 条食物链,其中含营养级最多的食物链是浮游植物→浮游动物→幽蚊幼 虫→太阳鱼→鲈鱼,最高营养级鲈鱼为第五营养级,故错误。B 项中,该食物网中 第一营养级浮游植物的同化量为 31 920 J·m-2·a-1,第二营养级包括浮游动物和 摇蚊幼虫,总同化量为 3 780+4 200=7 980 J·m-2·a-1,第一到第二营养级的能量 传递效率为 7 980÷31 920×100%=25%,故正确。C 项中,太阳鱼的同化量为 1 483 J·m-2·a-1,其中绝大部分通过生物呼吸作用以热能形式散失,另一部分用 于该营养级生物生长发育、繁殖等贮存在生物体内,这部分能量中有一部分被下 一营养级所取食,流入下一营养级(鲈鱼),其余部分包括以遗体残骸的形式被分 解者分解以及未被利用的部分,太阳鱼的能量中流入下一营养级(鲈鱼)的为 126 J·m-2·a-1,太阳鱼呼吸作用消耗的能量要小于 1 483-126=1 357 J·m-2·a-1, 故错误。D 项中,生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量(无机环境)和生 物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,该食物网中的生物只有生产者、 消费者两种,没有分解者,故错误。 2.(2015·全国卷Ⅱ·T4)下列有关生态系统的叙述,错误的是( A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 【解题指南】解答本题的关键是明确: (1)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。 (2)任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量,以便维持生态系统的正常 功能。 【解析】选 B。本题主要考查生态系统的成分和功能。A 项,空气、阳光、温度、 水分等是生态系统的非生物成分;生产者、消费者、分解者组成生物成分,故正 确。 B 项,一切生命活动都伴随着能量转化,且能量在生态系统中传递时沿食物链 逐级递减,没有能量的输入就没有生态系统,故错误。C 项,信息能调节生物的种 间关系,以维持生态系统的稳定,故正确。D 项,负反馈是生态系统自我调节能力 的基础,有利于保持生态系统的相对稳定,如害虫增多时,食虫鸟数量也会增多, ) 以控制害虫的数量,故正确。 3.(2015· 江苏高考· T9)下列关于种群、 群落和生态系统的叙述,正确的是( A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 【解题指南】关键知识:蜘蛛的种群密度的调查方法、种群数量的变化规律、生 态系统的功能与稳定性。 【解析】选 B。本题主要考查种群密度的调查、种群数量的变化和生态系统的功 能。调查蜘蛛的种群密度一般采取标志重捕法,五点取样法适合调查植物和活动 范围小的动物的种群密度,故 A 项错误。杂食性鸟类由于食物来源丰富,数量变 化会小于其他单一食性的鸟类,故 B 项正确;密闭生态瓶的稳定性取决于该生态 系统中生物种类和数量的合理搭配,故 C 项错误。一旦周围的光线、温度和湿度 发生了变化,变色龙就随之改变体色并与环境颜色保持一致,主要是避免被敌害 发现,这是对环境的一种适应,故 D 项错误。 4.(2015·江苏高考·T14)下列关于生物多样性的叙述,正确的是( A.生态系统多样性是物种多样性的保证 B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值 C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施 D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭 【解题指南】关键知识:生物多样性的内容、价值和保护措施。 【解析】选 A。本题主要考查生物多样性的价值与保护方法。物种多样性依赖于 生态系统多样性,故 A 项正确;中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值, ) ) 故 B 项错误;大量引进外来物种,很可能引起生态危机,破坏生物多样性,故 C 项 错误;混合树种的天然林可以吸引更多的捕食性鸟类和其他天敌物种,不易遭受 病虫害毁灭,故 D 项错误。 5.(2015·海南高考·T22)关于森林群落的叙述,错误的是( A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环 B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象 C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中 D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用 【解题指南】(1)题干关键词:“森林群落” 。 (2)隐含信息:森林可以看作是一个完整的生态系统。 【解析】选 B。本题考查群落和生态系统的有关知识。生态系统的功能之一是物 质循环,故碳可在森林群落和无机环境之间进行循环,A 项正确;森林群落具有垂 直结构和水平结构,在垂直方向上生物有明显的分层现象,B 项错误;森林中的生 物之间存在互利共生、 捕食和竞争等关系,C 项正确;群落中植物放出的氧气可被 动物、植物及微生物利用,D 项正确。 6.(2015·海南高考·T23)

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